FELIZ NAVIDAD Y FELIZ AÑO 2012

GUIAS METODOLÓGICAS DE APLICACIÓN DEL BAREMO (LEY DEPENDENCIA)

El Imserso publica las Guías Metodológicas de Aplicación del Baremo, adaptadas a las características específicas de las distintas condiciones de salud.
El objeto de las Guías desarrolladas es tratar de trasmitir conocimientos útiles para la comprensión de dichas condiciones de salud en el proceso de evaluación de la situación de dependencia y desarrollar orientaciones para facilitar la aplicación de dicho baremo de forma homogénea y eficiente en todas las Comunidades Autónomas así como servir de apoyo a la formación de los profesionales de los órganos de valoración.

Las guias especificas son para la valoración de personas con trastorno mental grave, personas con sordoceguera, personas con ceguera y deficiencia visual grave y finalmente para personas con enfermedad de Alzheimer y otras demencias.

Se pueden descargar en PDF en la siguiente dirección:

http://www.imsersodependencia.csic.es/documentacion/dossier-prensa/2011/not-18-11-2011.html

DESATAR AL ANCIANO Y AL ENFERMO DE ALZHEIMER

Durante los pasados días 22 y 23 de setiembre del 2011, durante el transcurso del Congreso Internacional sobre la Investigación en Alzheimer "Global Alzheimer's Research Summit" celebrado en Madrid, en el área de conferencias de Investigación sociosanitaria se hizo la presentación de pósters seleccionados como más significativos, entre los cuales el presentado por Antonio A. Burgueño Torijano, director del programa "Desatar al anciano y al enfermo de Alzheimer", médico especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública. El programa se difunde por CEOMA (Confederación Española de Organizaciones de Mayores).

En la página web de CEOMA www.ceoma.org se puede encontrar información de los cursos que ofrece dicha organización, así como descargar la Guia para personas mayores y familiares en el uso de sujeciones fisicas y químicas, entre otro tipo de información que ofrece.

Asimismo, en la página www.alzheimerinternacional2011.org/alzheimer_internacional2011.html se puede encontrar toda la información y visualizar los vídeos de las conferencias presentadas en el "Global Alzheimer´s Research Summit"

NUEVO NÚMERO REVISTA TOG

Ya tenemos el nuevo número de la revista TOG, siempre muy esperado.
Dejo el enlace, espero que hagais difusión.
www.revistatog.com

IMPLICACIÓN FUNCIONAL DE LOS DÈFICIT COGNITIVOS

DÉFICIT: RECONOCIMIENTO ESQUEMA CORPORAL

- Dificultad para vestirse.
- Dificultad para utilizar objetos en relación con el cuerpo (peine, cepillo de dientes, cubiertos,...)-

DÉFICIT: ATENCIÓN SOSTENIDA

- Dificultad para seguir una película.

DÉFICIT: ATENCIÓN SELECTIVA

- Incapacidad pera trabajar en un entorno con otras personas, ruidos,etc.

DÉFICIT: ATENCIÓN DIVIDIDA

- Dificultad para conducir un vehículo.
- Dificultad en el cuidado del hogar/hijos.

DÉFICIT: MEMORIA SEMÁNTICA

- Olvido de conocimientos previamente adquiridos.
- Olvido del nombre de personas conocidas.

DÉFICIT: MEMORIA EPISÓDICA

- Olvido del lugar donde se ha aparcado el coche o donde se han dejado las llaves, gafas,...
- Olvido de itinerarios realizados en las últimas vacaciones.

DÉFICIT: MEMORIA PROSPECTIVA

- Olvido de las citas que se tienen al día siguiente.
- Olvido de los objetos, alimentos, ... que se han de comprar.

DÉFICIT: FUNCIONES EJECUTIVAS

- Dificultad para planificar y realizar la comida.
- Dificultad para utilizar el ordenador.
- Dificultad para controlar los gastos del mes.
- Dificultad para planificar un viaje.
- Dificultad para resolver una situación problemática (por ejemplo, haber perdido el tren).

FUENTE BIBLIOGRÁFICA:

Muñoz Céspedes J.M, Tirapu Ustárroz J. Rehabilitación Neuropsicológica.Madrid.Editorial Síntesis. 2008

ATENCIÓN PLENA O MINDFULNESS

De entre algunos conceptos que se manejan en psicología, encontramos tratamientos basados en la Atención Plena o Mindfulness para la ansiedad y la depresión entre otros. Entre algunas definiciones, la atención plena se define como la conciencia que surge de prestar atención, de forma intencional, a la experiencia tal y como es en el momento presente, sin juzgarla, sin evaluarla y sin reaccionar a ella.

Características de la Atención Plena:

a) Capacidad de observar sin juzgar.
b) Cultivo de la bondad y la amabilidad hacia la propia experiencia.
c) Aceptación de la experiencia.
d) Ecuanimidad.
e) Conciencia no-conceptual.
f) Atención al presente.
g) Sin metas u objetivos.
h) Conciencia del cambio.
i) Observación participante.

Mindfulness es una habilidad, y por tanto, es susceptible de ser aprendida.

El Mindfulness no es algo nuevo, aunque hace muy poco tiempo que ha acaparado la atención de la Psicología Clínica.

INSUFICIENCIA ORGÁNICA CRÓNICA AVANZADA

Entre la tipología de pacientes i población diana en la atención al final de la vida se encuentran una serie de pacientes afectados por lo que se denomina INSUFICIENCIA ORGÁNICA CRÓNICA AVANZADA (IOCA), dentro del grupo de patología no oncológica.

Las IOCA con más prevalencia en la práctica clínica son:

- Enfermedad respiratoria crónica avanzada.
- Insuficiencia cardiaca congestiva avanzada.
- Insuficiencia renal crónica avanzada.
- Hepatopatia crónica avanzada